Grāmatu lasīšana acīmredzami var padarīt jūs par labāku, gudrāku mazo uzņēmumu īpašnieku. Bet lasīšana izdara arī citas brīnišķīgas lietas.
Grāmatas var mazināt stresu; lasot tikai sešas minūtes, stresa līmeni var samazināt līdz pat 68 procentiem. Grāmatas var palēnināt kognitīvo novecošanos; salīdzinot ar nelasītājiem (cilvēkiem, kuri gadā lasa mazāk nekā vienu grāmatu), lasītāji piedzīvo a Par 32 procentiem mazāks garīgās pasliktināšanās līmenis viņu vēlākajos gados. Grāmatas pat var izmainīt jūsu smadzenes, vismaz īstermiņā: līdz piecām dienām pēc tam lasīšana var uzlabot savienojamību smadzeņu apgabalos, kas ir atbildīgi par valodu un sensāciju.
Gudrāka, mazāk saspringta, labāka smadzeņu darbība: kāds mazo uzņēmumu īpašnieks nevar gūt labumu no šīs trifektas?
Un tad tur ir šāds: 2018. gada pētījums, kurā piedalījās vairāk nekā 160 000 pieaugušo 31 valstī atklāja, ka, jo vairāk grāmatu bija dalībnieku bērnības mājās, jo vairāk viņi tagad bija pieaugušie trīs svarīgās jomās: lasītprasme, matemātika un tehnoloģiju izmantošana, lai gan sazinātos, gan apkopotu un analizētu informāciju. (Ja jūs domājat, 80 grāmatu rezultātā tika sasniegts „vidējais” līmenis, prasme arvien pieaugot līdz aptuveni 350 grāmatām, pēc tam veiktspēja izlīdzinājās.)
Priekšroka topošajiem uzņēmējiem - vai jebkurai karjerai - ir skaidra. Komunikācijas prasmes ir vissvarīgākās: līderībai, amata pakāpei, darbinieku un partneru iedvesmošanai, redzējuma un misijas dalīšanai. Arī matemātikas prasmēm ir nozīme; ja jūs nevarat saprast sava uzņēmuma numurus, drīz to nesapratīsit ir Bizness.
kāda tautība ir riks fokss
Kas attiecas uz informācijas vākšanu un analizēšanu: kā jūs varat reaģēt uz jauniem konkurentiem, jaunām tehnoloģijām un jauniem tirgus apstākļiem, nespējot ne tikai saprast datus, bet pēc tam tos pārvērst lietišķā intelektā?
Pēc pētnieku domām:
Uz grāmatām vērsta socializācija, ko norāda mājas bibliotēkas lielums, apgādā jauniešus ar garšu, prasmēm un zināšanām visa mūža garumā. Pieaugot kopā ar mājas bibliotēkām, pieaugušo prasmes [pieaugušo lasītprasmes, pieaugušo rēķināšanas un pieaugušo tehnoloģisko problēmu risināšanas jomā] tiek uzlabotas, salīdzinot ar ieguvumiem, ko gūst vecāku izglītība vai pašu izglītība vai profesionālā darbība.
Tam ir jēga: Bērni, kuri aug mājās, kur lasīšana tiek netieši novērtēta - un, protams, vismaz dažos gadījumos ir skaidri modelēta, visticamāk, ir ieinteresēti lasītāji.
Lai cik dīvaini, augstākā izglītība ne vienmēr kompensē priekšrocību “daudz grāmatu mājās”.
Pieaugušajiem, kuri savās mājās uzauguši ar salīdzinoši nedaudzām grāmatām (ja tādas bija) un vēlāk ieguva koledžas grādu, lasītprasmes līmenis bija aptuveni vienāds ar pieaugušajiem, kuri uzauga mājās ar lielām bibliotēkām, bet skolu apmeklēja tikai deviņus gadus. Kā raksta pētnieki, “grāmatnieciskā pusaudža vecums veido ievērojamas izglītības priekšrocības” lasītprasmes ziņā.
Tiesa, vienkārši piepildot istabu ar grāmatām, jūsu bērni vai jūs nebūsit gudrāki. Korelācija nav cēloņsakarība.
Fakts, ka jums ir liela bibliotēka, var norādīt, ka jūs vērtējat gan formālo, gan neformālo izglītību mūža garumā - tās abas ir svarīgas uzņēmējdarbības panākumiem. Tas var arī nozīmēt, ka jūs, visticamāk, veicināsiet, kopsiet un atbalstīsit savu bērnu intelektuālo izaugsmi un attīstību. (Vai arī tas, ka, ja jums ir finanšu resursi lielas bibliotēkas uzkrāšanai, tas var norādīt, ka jums ir finanšu resursi, lai labāk nodrošinātu izglītības iespējas saviem bērniem.)
kāda ir postmalone etniskā izcelsme?
Bet ir šāds: kā Inc. kolēģis Raksta Džesika Stillmana , apņemot sevi ar vairākām grāmatām, nekā jūs varētu lasīt, saka labas lietas par jūsu prātu. Šīs grāmatas kalpo kā pastāvīgs atgādinājums par visām lietām, kuras nezināt - kas palīdz saglabāt intelektuālu izsalkumu un mūžīgi zinātkāri.
Un, iespējams, saglabās jūs mazliet pazemīgāku, kopš pētījumi rāda jo ātrāk jūs atzīsit, ka kaut ko nezināt, jo ātrāk jūs varat to iemācīties. Kā saka Džefs Bezoss, galvenā inteliģences pazīme ir vēlme mainīt domas, kaut kas notiek tikai tad, ja esat gatavs atzīt, ka jūsu pašreizējā domāšana var nebūt labākā.
Tas viss nozīmē, ka, ja nekas cits, ieraugot visas grāmatas, kuras vēl neesat lasījis, jūs atgādināsiet, cik daudz jūs nezināt.
Tomēr.
Pazemība, mācīšanās un vēlme mainīt domas, kad parādās jauni dati: tā ir vēl viena trifekta, no kuras katrs uzņēmējs var gūt labumu.
