Galvenais Startup Life 3 veidi, kā iemācīt saviem bērniem domāt kā uzņēmējam

3 veidi, kā iemācīt saviem bērniem domāt kā uzņēmējam

Jūsu Horoskops Rītdienai

Pirms pāris nedēļām es nokļuvu uz savas mājas jumta. Es saku “atradu sevi”, jo mans lēmums tur uzkāpt bija tikpat spontāns, kā tika aprēķināts.

Misijas un Braiena Laninga šķiršanās

Es spēlēju karogu tveršanu kopā ar savām meitām, un viņi viltīgi no grila un citiem piemājas piederumiem uzbūvēja skicīgu torni. Tad viņi uzkāpa tajā un paslēpa karogu lietus notekcaurulē. Pēc tam viņi rekonstruēja torni un apsveica sevi, būdami pārliecināti, ka es to nenovērošu un nespēšu sasniegt, ja to izdarīšu.

Viņi kļūdījās abos aspektos. Kad es ar nelielām kāpnēm ložņāju apkārt otrai mājas pusei un sāku kāpšanu, es prātoju, vai es būšu pirmais puisis, kurš jebkad salauzis kaklu, mēģinot iemācīt saviem bērniem nodarbību par radošās domāšanas nozīmi uzņēmējdarbībā. Šīs stundas man ir ļoti vērtīgas, jo viņi tās negūs mācīties skolā. Skola uzsver, ka jūs ievērojat noteikumus, izveidojat drošu, uzticamu kursu un visu atlikušo dzīvi pavadāt kā profesionāls darbinieks.

Uzņēmējdarbība sākas mājās.

Šeit ir trīs nodarbības, kas mudinās jūsu bērnus sākt domāt kā uzņēmēji šodien:

1. Viss ir apspriežams.

Mani bērni zina, ka viņi var vest sarunas. Viss ir apspriežams - viss. Tā kā viņi to zina, tas dažreiz var būt nogurdinošs. Tāpat kā jebkurš cits no vecākiem, es arī bieži vēlos, lai es varētu atgriezties pie galīgās autoritātes un likt viņiem izpildīt manas pavēles. Tas būtu vienkāršāk.

Tomēr šī vēlme aizstāj pretējo: es vēlos, lai manas meitas domā pašas. Spēja redzēt pasauli atšķirīgi no tā, kā viņiem tiek teikts, ir tikpat liela prasme kā personības iezīme, un prasmes ir jāmāca. Māciet saviem bērniem visu apšaubīt. Un esiet gatavs ar viņiem vest sarunas.

stīvs Lacy Fox ziņas bio

Man bija daudz nepatikšanas, kad es izaugu par to, ka nepametu līniju. Bet šī tendence - kurai palīdzēja vecāki, kuri pret mani izturējās kā pret pieaugušo - man kā uzņēmējam kļuva par milzīgu priekšrocību, jo es pamanīju iespējas un risinājumus, kas nav pieejami tiem, kuriem nav līdzīgas apmācības.

Karoga tveršana turpinājās trīs stundas, jo abas puses nepārtraukti domāja par veidiem, kā iegūt priekšrocības ārpus noteiktajiem noteikumiem.

Kad kāds no mums to izdarīja, mēs sapulcējāmies, lai sarunātos un turpinātu savu jauno izpratni. Bija gan nogurdinoši, gan satriecoši skatīties, kā manas meitenes domā ārpus kastes, un kopā ar grupu domā, kā visi gūs labumu, ja mēs lidojuma laikā mainīsim noteikumus.

2. Apskauj risku.

Es atklāju, ka jawwalking var būt diezgan noderīgs piemērs, kad mācīt savām meitām par risku uzņemšanās mākslu. Lielākajai daļai no mums ir zināma stāvēšana uz ielas stūra vēlu vakarā. Jūs gaidāt, kamēr mainīsies gaisma. NEGAIGĀJIET mūsu sejās sarkanā krāsā, bet nevienā automašīnā nebrauc nevienā virzienā, un neievērot kārtību ir pilnīgi droši.

no kurienes ir sonia granados

Kas ir vēl svarīgāk - akli pakļauties zīmei, kas pasaka, kad jāiet, vai arī jāapzinās apkārtne un jāpieņem savi lēmumi? Es atzīstu - un esmu iemācījis savām meitām saprast -, ka tas nav ne viens, ne otrs scenārijs. Ja man būtu jāizvēlas, uz kuru naudu likt, es katru reizi izvēlētos pēdējo.

Šī perspektīva ir izšķiroša, uzsākot uzņēmējdarbību. Riska un atlīdzības aprēķins jums jāveic galvā, un, ja atlīdzība pārsniedz riskus, dodieties ceļā, par kuru neesat pārliecināts. Šis ceļš būs daudz vienmērīgāks, ja jūs zināt zemes klājumu. Skatieties abos virzienos un laiku pa laikam ejiet pāri ielai, pat tad, kad jums to liek darīt.

3. Pieaugušajiem nav visu atbilžu.

Nekas neaptur uzņēmējdarbības garu kā pilnīga atkarība no autoritātes. Uzņēmējdarbība būtībā ir dumpīga. Veiksmīgākie uzņēmēji parasti izceļas jaunībā, kad viņu drosme ir liela, viņu ambīcijas ir milzīgas un viņiem ir vietas eksperimentiem.

Manas meitenes mani mīl, bet viņi saprot, ka esmu cilvēks. Es viņiem parādīju savu nepilnību, smejoties par sevi un atzīstot, kad kļūdos. Ja viņi domā, ka mans lēmums ir negodīgs, es viņiem atļauju argumentēt savu lietu. Tas nenozīmē, ka es mainīšu savas domas, bet tas viņus pieradina domāt, ka viņu idejas ir pamatotas.

Viņiem ir vērtīga perspektīva. Viņi zina, ka viņu idejas ir apsveicamas neatkarīgi no tā, vai viņi izvēlas iet uzņēmējdarbības ceļu vai nē. Tas viņus noteiks par līderiem un palīdzēs citiem atbrīvoties no sociāli uzliktajiem ierobežojumiem. Bet es neiesaku katram vecākam uzkāpt uz jumta, lai to panāktu. Tas ir tikpat viegli izdarāms, ja abas kājas ir stingri iestādītas uz zemes.