Galvenais Publiska Runa Kā uzrakstīt runu, kas piesaistīs auditoriju (izmantojot to, ko jau zināt)

Kā uzrakstīt runu, kas piesaistīs auditoriju (izmantojot to, ko jau zināt)

Jūsu Horoskops Rītdienai

'Es būšu motivējošs runātājs!' Man bija 28 gadi. Bija 5 no rīta. Pirms griešanās nodarbības es sēdēju vestibilā, un es to paziņoju vienam no saviem spiningotājiem. Viņš bija ļoti veiksmīgs uzņēmējs, kura viedokli es ļoti cienu. Tātad jūs varat iedomāties manu vilšanos, kad viņš paskatījās uz mani, viņa uzacis bija šaubu krokās un sacīja: 'Vai jums vispirms nav kaut kas jāpaveic?'

Runājot par profesionālās runas karjeru, cilvēki maksā par veiksmes stāstiem. Publika vēlas uzklausīt ekspertus, kuri kaut ko zina vai ir kaut ko izdarījuši, vai kuri var izgaismot jaunu domāšanas veidu. Ir viegli paskatīties uz citiem runātājiem un domāt, ka jums nav tā, kā vajag; ka kopš tā laika jūs neesat uzkāpis Mt. Everests vai pārdots uzņēmums par gazillion dolāriem, tad jums nedrīkst būt ziņa, kuru būtu vērts kopīgot. Tomēr ar pareizu pieeju un patiešām lielisku runu jūs varat būt kvalificētāks, nekā domājat.

Šeit ir trīs soļi, lai izveidotu prezentāciju, kuru cilvēki patiešām maksās par dzirdēšanu.

1. solis. Pārbaudiet savas unikālās prasmes un intereses.

Pirmais solis runas attīstīšanā, kuru cilvēki pieņems darbā, ir apskatīt savu prasmju kopumu un identificēt dažus izcilus talantus. Vai esat izveidojis lielisku sociālo mediju stratēģiju, kas gūst rezultātus? Vai esat īpaši apdāvināts, veidojot video pamācības? Vai jūs esat ārkārtīgi labs, lai piesaistītu izcilus talantus nākt strādāt savā komandā? Uzņēmumi izmisīgi izdomā, kā atrisināt šīs problēmas; nepalaid garām un nenovērtē savas pieredzes vērtību.

Man kādreiz bija kāds mentors, kurš man teica par manu īpašo prasmi, stratēģisko stāstu stāstīšanu: 'Ja jūs varat saprast, kā iemācīt cilvēkiem darīt to, ko jūs vienkārši zināt dabiski ... tad jums patiešām ir kaut kas.' Šīs prasmes noteikšana bija pirmais solis, lai izveidotu runu, kuru cilvēki vēlas dzirdēt.

irv gotti neto vērtība 2016

2. solis. Apkopojiet un sakārtojiet savas zināšanas 3 galvenajos punktos.

Zināt, kā kaut ko darīt, ir viena lieta, mācīt, kā kaut ko darīt, ir pavisam cits zvērs. Tieši tāpat kā mans mentors teica, tiem, kas izdomā, kā mācīt, gaida lieliska iespēja.

Šī iespēja sākas ar patiešām lielisku izklāstu un skaidri sakārtotiem punktiem. Vieglākais veids, kā piekļūt šim uzdevumam, ir sākt ar smadzeņu izgāšanu; pierakstiet visu, ko zināt par to, ko zināt. Netiesājiet par to, neuztraucieties par to, vienkārši iegūstiet to no sevis.

Turpmāk skatieties uz savām zināšanām un nosakiet skaidru ceļu, kā iziet savu auditoriju trīs dažādās daļās. Šīs daļas varēja organizēt dažādos veidos. Hronoloģiski: vispirms izdariet to, tad dariet to, visbeidzot dariet to. Jūs to varētu organizēt no plaša līdz šauram: kāpēc tas ir svarīgi, šeit ir tas, kas tas ir, šeit ir, kā to izdarīt. Labākās prezentācijas sākas ar lielisku izklāstu un turas pie tās. Šī ir nianse, ko daudzi topošie raidījumu vadītāji pietrūkst.

Visbeidzot, kad jūs patiešām runājat, atkārtojiet šo izklāstu auditorijai visas prezentācijas laikā, lai viņi varētu izsekot, kur viņi atrodas un ko ir iemācījušies.

3. solis. Sāciet ar lielisku stāstu.

Kad viss jūsu saturs ir sakārtots, pēdējais un vissvarīgākais darbs ir atrast labāko stāstu, ko izmantot kā atvērēju. Tas varētu būt smieklīgs stāsts par pirmo reizi, kad mēģinājāt atrisināt šo problēmu un neizdevās (tie būs saistīti!), Tas varētu būt stāsts no jūsu personīgās dzīves, kas ilustrē ziņojumu, kuru vēlaties nosūtīt.

Sākot ar stāstu, auditorija tiek iesaistīta, sagatavota mācīšanās nolūkos, jūs viņus iepriecina un pats galvenais, ļaujiet auditorijai zināt, ka šī būs gan patīkama, gan izglītojoša pieredze. Viens lielisks stāsts bieži vien ir viss, kas jums nepieciešams, lai atšķirtu sevi.

cik veca ir laura osnes

Pēc šī rīta spin studijas vestibilā, kad mans draugs man principā teica, ka man nav pietiekami veiksmīgi, lai būtu motivējošs runātājs, es atzīšos, es biju nedaudz pieveikta. Es noliku šo sapni aizmugurējā plauktā, turpināju strādāt savā darbā un gandrīz pilnībā to pametu. Par laimi, laika gaitā prasme, kuru biju attīstījusi kopš bērnības, pēkšņi parādījās kā izmisīga vajadzība uzņēmējdarbībā.

Šodien es ceļoju pa valsti vairākas reizes nedēļā, runājot par stāstīšanas spēku, un tas bija mans uzvarošais projekts.